مطالب توسط مدیر پژوهش

پرسشنامه پاسخ‌های مقابله ای بلینگز و موس (CRI)

مفهوم مقابله در سال ۱۹۶۶ توسط لازراوس معرفی شد و ازآن‌پس شیوه مقابله افراد با مشکلاتشان موردبررسی قرار گرفت و ابزارهایی برای اندازه‌گیری آن تهیه شد. به عقیده لازاروس دو نوع مقابله اصلی در برابر فشار روانی وجود دارد. در مقابله مسئله مدار فرد بر عامل فشار آور متمرکز می‌شود و سعی می‌کند اقدامات سازنده‌ای […]

پرسشنامه بازخوردهای خوردن گارنر و گرفینکل (EAT)

در سال ۱۸۷۴، اصطلاح روان بی‌اشتهایی توسط گول وارد قلمرو پزشکی شد. اختلال پرخوری عصبی، بر عکس روان بی‌اشتهایی، مفهوم بالینی بسیار جدیدتری است. می‌توان گفت که صرف نظر از تعداد اندکی از گزارشها، از حدود پایان دهه ۱۹۷۰ است که شاهد انتشار گزارش‌های متعدد درباره مبتلایان به اختلالی هستیم که بر اساس وهله‌های پرخوری […]

پرسشنامه چند محوری بالینی میلون نسخه سوم (MCMI-III)

اختلال شخصیت یک الگوی فراگیر، بادوام و غیرقابل انعطاف از تجارب درونی و رفتار بیرونی است که به طور مشخصی با انتظارات فرهنگی فرد تفاوت دارد و به درماندگی یا اختلال منجر می‌شود. به دلیل مقاومت به درمان و پایداری نسبتاً طولانی مدت این اختلال، آن را جزو اختلالات محور دو DSM قرار داده‌اند. اگرچه […]

پرسشنامه انعطاف پذیری شناختی (CFI)

مطابق با نظریه انعطاف‌پذیری شناختی، سلامت رواتن یعنی پذیرش محیط‌های درونی و بیرونی خود فرد و تعهد به فعالیتهایی که از لحاظ ارزشمندی باثبات است. شکلهای مختلف آسیب‌شناسی روانی نیز بر اساس انعطاف‌پذیری شناختی به وسیله افراط در قوانین رفتاری و عاطفی ناسازگارانه یا به وسیله رفتارهایی ارزش محور و حسایت به احتمالات که مربوط […]

پرسشنامه امیدواری اشنایدر و همکاران (HQ)

از نظر مور نیز امید عموماً به عنوان یک مفهوم مثبت در نظر گرفته شده است که می‌تواند در زندگی افراد تغییراتی ایجاد کند. نان، امید را تمایل کلی به ساختن آینده و پاسخ مثبت به آینده‌ی ادراک شده می‌داند. اما دربحث روانشناسی مثبت‌گرا نیز بحث امید بسیار قابل توجه است. براین اساس تعریفی که […]

پرسشنامه کیفیت زندگی کاری والتون (QWL)

کیفیت زندگی کاری، نگرشی است که می‌کوشد تا کیفیت زندگی افراد شاغل را بهبود بخشد و سعی می‌کند به نیازهای شغلی که به نقش یک عامل تولید در کنار دیگر عوامل تولید مانند سرمایه تنزل کرده و دچار از خود بیگانگی شده، پاسخ دهد. در واقع برنامه‌های کیفیت زندگی کاری به حوزه‌های مختلف عینی و […]

مقیاس هیجان خواهی آرنت (AISS)

هیجان خواهی را به عنوان یک بعد شخصیتی ابتدا آیزنک در زیرمجموعه ویژگی‌های افراد برون گرا مطرح کرد و سپس زاکرمن گسترش داد. هیجان خواهی نوعی تمایل ارثی برای شروع یک فعالیت مشتاقانه در پاسخ به محرک‌های جدید است. افراد با هیجان خواهی بالا معمولاً افرادی تنوع طلب، کم حوصله، تکانشی در رسیدن به پاداش، […]

پرسشنامه استرس شغلی پارکر و دکوتیس (JSS)

یکی از موضوعات اصلی در حیطه شغل استرس شغلی است که پیامدهای منفی فراوانی دارد. استرس عبارت است از پاسخ افراد به اوضاع و احوال یا رویدادهای تهدید کننده (فشارزاها)، که طی آن لازم است فرد توانمندی‌های خود را برای مقابله و کنار آمدن با فشارزاها به کار گیرد. استرس شغلی نیز یکی از انواع […]

مقیاس خوشکامی یا لذت اسنیت – همیلتون (SHPS)

شادکامی درجه‌ای است که یک فرد کیفیت زندگی کلی‌اش را در مجموع مساعد ارزیابی می‌کند؛ به عبارت دیگر شادکامی عبارت است از اینکه یک فرد چه قدر زندگی که آن را هدایت می‌کند را دوست دارد. سلیگمن، پارکز و استین با مرور منابع موجود اظهار کرده‌اند که علم نمی‌تواند تعریف مناسبی از شادکامی ارائه دهد، […]

مقیاس اتیسم بهر نوجوانان و بزرگسال بارون کوهن و همکاران (AQ)

اوتیسم یا درخودماندگی نوعی اختلال رشدی عصبی است که مشکل در برقراری روابط اجتماعی، مشکل در برقراری ارتباط، و انجام فعالیت‌های محدود و تکراری از جمله علائم آن می‌باشد. اوتیسم همچنین شامل مشکلاتی در زمینه شناختی و زبان است. درحالی‌که ژنتیک یکی از عوامل بروز اوتیسم است، این اختلال می‌تواند توسط هر عاملی که سیستم […]