مطالب توسط مدیر پژوهش

پرسشنامه خودکارآمدی کودکان و نوجوانان (SEQ–C)

خودکارآمدی از نظریه‌ شناخت اجتماعی روان‌شناس مشهور، مشتق شده است که به باورها یا قضاوتهای فرد به توانائیهای خود در انجام وظایف و مسئولیتها اشاره دارد. نظریه شناخت اجتماعی مبتنی بر الگوی علّی سه جانبه رفتار، محیط و فرد است. این الگو به ارتباط متقابل بین رفتار، اثرات محیطی و عوامل فردی (عوامل شناختی، عاطفی […]

پرسشنامه رفتارهای یادگیری (LBS)

رفتارهای یادگیری شامل رفتارهایی همچون توجه به تکالیف درسی، گوش دادن فعال، نگرش مثبت به یادگیری، انگیزهرقابت، پشتکار، مهارت‌های حل مسئله، انعطاف‌پذیری در پردازش اطلاعات، تمایل به دریافت پس‌خوراند از معلم، تعهد به انجام تکالیف درسی، تعهد در پافشاری کردن و ماندگاری در مواجهه با مشکلات تحصیلی، به کارگیری راهبردهای شناختی و فراشناختی است. تحقیقات […]

پرسشنامه توانمندسازی خانواده (FES)

خانواده نخستین و بادوام‌ترین عاملی است که به عنوان سازنده و زیربنای شخصیت و رفتارهای بعدی کودک شناخته شده و حتی به عقیده بسیاری از روان‌شناسان باید ریشه بسیاری از اختلالات و بیماری‌های روانی را در پرورش اولیه در خانواده جستجو کرد. درمان کودکان مبتلا به نافرمانی مقابله‌ای از طریق آموزش والدین آنها امکان‌پذیر است. […]

پرسشنامه اصلاح شده فراشناخت برای نوجوانان (MCQ-A)

روان‌شناسی فراشناخت، حوزه اندیشه‌گری نوینی است که پیشینه آن به دهه ۱۹۷۰ می‌رسد. فلاول نخستین کسی بود که در سال ۱۹۷۹ اصطلاح فراشناخت هم شامل فرآیند‌های شناختی و هم شامل تجارب یا تنظیم شناختی است. دانش فراشناختی به اکتساب دانش پیرامون فرآیندهای شناختی و دانش درباره نحوه استفاده از فرآیندهای کنترل شناختی اشاره دارد. فراشناخت […]

پروتکل درمان اختلال کمال گرایی در کودکان

کمال‌گرایی در اصل به عنوان تمایل پایدار فرد به وضع معیارهای کامل و دست نیافتنی و تلاش برای تحقق آنهاست که با خود ارزشیابی‌های انتقادی از عملکرد شخصی همراه می‌باشد. کمال‌گرایی بهنجار با کمال‌گرایی نوروتیک متفاوت است به شکلی که کمال‌گرایی بهنجار از تلاش و رقابت برای برتری و کمال لذت می‌برد و در عین […]

پرسشنامه انگیزه مشارکت ورزشی (SPMQ)

برای آنهایی که به بررسی سرمایه اجتماعی علاقمند شده‌اند، مطالعه ورزش و باشگاه‌های ورزشی به تدریج به موضوع جالب توجه تبدیل شده است. عاملی که سبب می‌شود از میان عناصر مختلف اجتماعی در درون یک جامعه، ورزش به طور گسترده مورد توجه بیشتر محققان سرمایه اجتماعی قرار گیرد، این است که فعالیت‌های ورزشی در سطح […]

پرسشنامه شخصیتی نئو ـ فرم ۶۰ سوالی

مدل پنج عاملی شخصیت یک سازمان سلسله مراتبی از صفات شخصیتی است که بر حسب پنج بعد اساسی: برون گرایی، روان رنجور خویی، گشودگی، وظیفه شناسی و توافق تدوین یافته است. اگر چه تحقیقات بر روی ۵ عامل بزرگ تنها در چند سال اخیر رواج یافته است ولی تاریخچه این رویکرد را می توان به […]

پرسشنامه ترس از صمیمیت (FIS)

صمیمیت یکی از نیازهای اساسی بشر برای سلامت روانی و سازگاری روان‌شناختی است. افراد قسمت عمده وقت و تلاش خود را صرف دنبال کردن صمیمیت می‌کنند و در جستجوی کسی هستند که با او صمیمی شوند. همچنین این روابط می‌تواند با ترس و اضطراب همراه باشد. این افراد ممکن است نگران این باشند که آیا […]

پرسشنامه حمایت اجتماعی شربورن و استوارت (MOS-SSS)

دریافت حمایت، از جمله نیازهای اساسی بشر است. حمایت اجتماعی یکی از مفاهیم اساسی در روان‌شناسی اجتماعی است و مطالعات مربوط به آن به طور آشکار از سال‌های حدود ۱۹۷۰ میلادی آغاز شده است. حمایت اجتماعی یکی از مفاهیم اساسی در روان‌شناسی اجتماعی است و مطالعات مربوبط به آن به طور آشکار از سال‌های حدود […]

پرسشنامه سازگاری زناشویی لاک و والاس (MAT)

سازگاری زناشویی با توجه به اهمیت نهاد خانواده در جوامع امروزی، ارتباط آن با کیفیت زندگی و تاثیرگذاری بر جنبه‌های مختلف از جمبه سلامت جسمی و روانی از دهه ۱۹۹۰ مورد توجه قرار گرفته است. سازگاری زناشویی عبارت از وضعیتی است که در آن زن و شوهر در بیشتر مواقع احساس ناشی از خوشبختی و […]